Urgent examen couverture

ben 11 le pureau non?

ben justement j'ai un doute entre 11 et 11.2 ou 11.5 pour laisser un écart entre la tête de l'ardoise et le haut du crochet. est ce que le crochet crée de lui même cet écartement ?

meme si le crochet créé en espacement supplémentaire, le pureau sera toujours de 11, imagine que le crochet créé 5mm de plus, il y aura 11 entre les crochets, donc 11 entre les lattes

Et tu en arrive au CAP sans savoir cette base essentielle ??

Oh pauvre jeunesse et piètres profs !!

La solution je te la donnerai pas par contre, et ça te permettra de comprendre, tu fais un petit dessin avec ton ardoise, ton crochet de 9 et tes lattes au pureau de 11. En visualisant la chose tu comprendras certainement mieux!
Bon courage quand même pour ton CAP

aide toi , le ciel t'aidera ....sérieuses révisions à faire !

mon propos après réflexion semble assez dur mais il existe dans l'enseignement , de mon point de vue , un vrai malaise; les profs ont ils la " foi" pour enseigner le métier à des jeunes ?

Ceux que j'ai côtoyés "faisaient" un métier , un point c'est tout et l'heure de fin des cours n'était jamais dépassée pour leurs élèves;
trouver au stade de l'examen ( fin d'année ) des élèves qui se posent ces questions !!! ou le prof a mal enseigné ou l'élève s'en f...

Je n'engage pas une polémique , simplement ma réflexion qui n'engage que moi
des valeurs doivent aussi être inculquées , celle de l'effort de vouloir apprendre en particulier.

vaste débat qu'est la formation des enseignants, et je sais bien de quoi je parle, actuellement un enseignant est recruté après un master soit bac+5, avez vous deja vu un bac+5 couvreur? disons que ceux qui ont un niveau d’ingénieur dans le btp se tourneront plus vers des bureaux d'études que vers l'enseignement..... et une réforme de plus dans le but d'économies que l'on va payer cher sur le niveau d'enseignement de la prochaine génération.....

donc dans l'avenir , plus (+) d'ingénieurs et plus ( y en a plus) de couvreurs !

et ben moi je suis ingénieur/couvreur
et oui apres de longues études d'ingénieur (en agriculture) et un petit passage dans l'enseignement agricole, j'ai passé un exam de couvreur
comme quoi ça existe les ingénieurs couvreur

le probleme c'est que les prof ne savent pas forcement bien expliquer aux eleves ce qu'ils font
et certains couvreurs font des choses sans savoir pourquoi

ici en tuiles plates, beaucoup vous diront "on latte à 11 cm" et ne se préocupent pas du tout de la pente ou de la taille des tuiles. on leur a montré comme ça et ils font pareil

heureusement qu'il n'est jamais trop tard pour apprendre

Paul64 a écrit:

Et tu en arrive au CAP sans savoir cette base essentielle ??

Oh pauvre jeunesse et piètres profs !!

La solution je te la donnerai pas par contre, et ça te permettra de comprendre, tu fais un petit dessin avec ton ardoise, ton crochet de 9 et tes lattes au pureau de 11. En visualisant la chose tu comprendras certainement mieux!
Bon courage quand même pour ton CAP

Je tenais à répondre à tout çà:
moi je venais ici pour avoir une certitude : je pensais connaitre le résultat mais j'étais pas sur à 100%. mais avec un peu de réflexion c"est bon je suis rassuré ( c'est un peu moi de se poser des questions existentielle de ce genre )

lebruant a écrit:

mon propos après réflexion semble assez dur mais il existe dans l'enseignement , de mon point de vue , un vrai malaise; les profs ont ils la " foi" pour enseigner le métier à des jeunes ?

Ceux que j'ai côtoyés "faisaient" un métier , un point c'est tout et l'heure de fin des cours n'était jamais dépassée pour leurs élèves;
trouver au stade de l'examen ( fin d'année ) des élèves qui se posent ces questions !!! ou le prof a mal enseigné ou l'élève s'en f...

Je n'engage pas une polémique , simplement ma réflexion qui n'engage que moi
des valeurs doivent aussi être inculquées , celle de l'effort de vouloir apprendre en particulier.

Maintenant je ne suis pas un "jeune" mais une personne de 34 ans qui est en reconversion professionnelle en contrat de professionnalisation. j'ai un BTS électrotechnique et j'ai travailler 10 ans en temps qu'électricien automatisme.
Je passe donc mon cap après une seule année scolaire en apprentissage. les autres le font en deux ans.Je n'ai pas eu donc le "rabachage" des cours théoriques. Une grosse partie de mes cours étaient de la pratique.

Mis à part çà j'ai eu un excellent prof d'atelier qui avait envi de transmettre son savoir de compagnon du devoir. Mais tu à raison concernant les jeunes : ils viennent en cours parce qu'ils y sont obligés et effectivement ils ne font pas une seconde de cours en plus mais de mon coté ce n'était pas le cas. J'étais studieux et j'avais envie d'apprendre ce beau métier.

Alors voila a+

Misère...

on leur a montré comme ça et ils font pareil.......


Je pense que cette époque est révolue , il y a eu une évolution dans le personnel , l'école les a aidés , le niveau a augmenté !

" je pensais connaitre le résultat mais j'étais pas sur à 100%. mais avec un peu de réflexion c"est bon je suis rassuré "

Donc qu'en as-tu déduit ??

" Je passe donc mon cap après une seule année scolaire en apprentissage. les autres le font en deux ans.Je n'ai pas eu donc le "rabachage" des cours théoriques. Une grosse partie de mes cours étaient de la pratique "

Même si tu as principalement que de la pratique dans ton année, pour moi tu ne peux avoir un bon CAP en 1 an !! Notre système de formation part vraiment en queue de quenouille !!

Dans ton année, sans parler de la partie théorique qui peut être travaillé à la maison avec de la bonne volonté et de l'aide, il te manque la partie chantier et le travail en situation par tous les temps et ce n'est pas à l'atelier sur tes maquettes que tu le retrouves.
Tu viens chez moi avec ton CAP en un an, je te prends à la condition non discutable d'une embauche d'un an entant que stagiaire ou en alternance ou quelque chose de ce genre, mais certainement pas en tant que salarié couvreur.
Ton expérience du passé ne couvre pas se déficit de situation chantier, en tout cas c'est mon avis, sachant, et je n'en doute pas une minute, qu'avec ton expérience et ton âge plus mûr tu ressorts plus armé après cette année que certains jeunes qui ont fait deux ans et qui même avec deux ou trois ans de plus ne ferait pas mieux !!

Mais une chose sur laquelle on est d'accord, c'est une belle reconversion !!

Paul64 a écrit:

" je pensais connaitre le résultat mais j'étais pas sur à 100%. mais avec un peu de réflexion c"est bon je suis rassuré "

Donc qu'en as-tu déduit ??

Echantillonnage à 11

"Même si tu as principalement que de la pratique dans ton année, pour moi tu ne peux avoir un bon CAP en 1 an !! Notre système de formation part vraiment en queue de quenouille !!"

Je passe mon CAP en 1 an mais néanmoins en apprentissage avec 2/3 du temps en entreprise et 1/3 à l'école.
C'est sur que j'ai moins de pratique que les autre élèves mais j'ai vu qu'au bout d'1 an, j'étais avec la classe de 2ème année, j'estime que je suis largement au niveau. Et sans prétention je pense que mon examen aura peut-etre plus de valeur que le leurs. En effet les jeunes apprentis sont évalué tout au long des 2 ans avec des évaluations ( ceci pour relevé le taux de réussite) et j'ai constater qu'il fallait vraiment le vouloir pour ne pas avoir l'examen; ils ne pas pas un épreuve globale à la fin de la 2ème année, tandis que moi j'ai une semaine d'épreuve pratique

Bonsoir, en temps que correcteur, je puis te dire que pour ne pas avoir un cap, de nos jours, il faut vraiment être un nul....en fait, les directives sont données....plus de notes....des examens de moins en moins difficiles....et comme ça....CAP en poche = - de chomeurs (dixit, les braves qui nous dirigent )
Tout fout le camp!!....
Misère
Bonne soirée

Je corrige les maquettes des MAF, là ça accroche encore un petit peu dans l'ensemble, le problème est que les candidats manquent fautes de courage !!

Pareil pour les bm...mais on n'en a plus ici...

la route qui monte est toujours plus difficile ....

ouahhhhhhhhhh le ringard

juste un petit mot pour dire que je pense que les formations "courtes" de reconversion sont aussi bien que les CAP traditionnels
à quoi ça sert de faire du français, des math de l'anglais quand on a déja une formation dans un autre domaine et qu'on l'a déja étudié

personnellement j'ai fait une formation de 6 mois à l'AFPA + 3 mois de stages en entreprise et je pense avoir largement le niveau de quelqu’un qui sort de cap en 2 ans.
et en plus on est tres peu dans la formation donc le prof peut mieux nous expliquer
surtout qu'en général quand on choisi de faire ce métier à 35 ans comme moi on s’investit bien plus, j'ai acheté des bouquins, des choisi des "bonnes entreprises" pour mes stages

et je suis une femme mais j'ai trouvé facilement du travail apres ma formation car je me débrouille pas trop mal en zinguerie et on m'a fait confiance tout de suite en me laissant gérer mes chantiers
donc formations courtes ou longues, on y arrive quand on a la motivation je crois

gwdupas a écrit:

juste un petit mot pour dire que je pense que les formations "courtes" de reconversion sont aussi bien que les CAP traditionnels
à quoi ça sert de faire du français, des math de l'anglais quand on a déja une formation dans un autre domaine et qu'on l'a déja étudié

personnellement j'ai fait une formation de 6 mois à l'AFPA + 3 mois de stages en entreprise et je pense avoir largement le niveau de quelqu’un qui sort de cap en 2 ans.
et en plus on est tres peu dans la formation donc le prof peut mieux nous expliquer
surtout qu'en général quand on choisi de faire ce métier à 35 ans comme moi on s’investit bien plus, j'ai acheté des bouquins, des choisi des "bonnes entreprises" pour mes stages

et je suis une femme mais j'ai trouvé facilement du travail apres ma formation car je me débrouille pas trop mal en zinguerie et on m'a fait confiance tout de suite en me laissant gérer mes chantiers
donc formations courtes ou longues, on y arrive quand on a la motivation je crois

Bonjour, exactement, tu as raison, et c'est bien la motivation (et capacité, évidemment) qui fait qu'on a des résultats positifs.
concernant les stages extérieurs, il suffit de tomber sur une entreprise qui joue le jeu....on en vois trop qui prennent les stagiaires pour de la MO prtiquement gratuite....mais heuseusement pour toi tu as trouvé un complément de formation en entreprise valable.
bonne continuation

motivation!!!! pour la faire courte:yl y a 7 ans je recherche un zingueur,aucune réponse!! téléphone à 12,30 pour une personnes non qualifier,il me demande quand il peut commencer,je lui répond à 13h30.
13h30 la personne est devant l'atelier,7 ans plus tard il réalise des travaux de zinguerie en toute autonomie!!!(zinguerie traditionnel,joint debout,ardoises etc)travail irréprochable,


ha j'oubliais,son cursus:bep cuisinier!!!